อายุ 9 - 12 ปี (นักประดิษฐ์มือใหม่): ต่อยอดจินตนาการ สู่การสร้างสรรค์
ช่วงอายุ 9–12 ปี คือช่วงเวลาสำคัญที่เด็กเริ่ม เชื่อมโยงความรู้กับการลงมือทำได้อย่างเป็นระบบ เด็กสามารถคิดอย่างมีเหตุผล วิเคราะห์ปัญหา และเริ่มเข้าใจแนวคิดเบื้องหลังของเทคโนโลยี เช่น การทำงานของเซนเซอร์ การใช้คำสั่งควบคุม หรือแม้แต่การแก้ไขโค้ดที่ผิดพลาดด้วยตนเอง
ชุดสื่อการเรียนรู้ STEM สำหรับช่วงวัยนี้ จึงต้องช่วยให้เด็ก ได้เรียนรู้ผ่านโครงงานจริง (Project-Based Learning) และเริ่มลงมือ “สร้าง” (Make) ไม่ใช่แค่ “ใช้” เทคโนโลยี
ทักษะที่ควรพัฒนาในช่วงวัยนี้
| ทักษะหลัก | แนวทางเสริมจาก STEM |
|---|---|
| คิดวิเคราะห์ (Analytical Thinking) | ใช้บอร์ดควบคุมและเซนเซอร์เพื่อตรวจจับและตอบสนองต่อสิ่งแวดล้อม |
| แก้ปัญหาเชิงตรรกะ | ฝึกใช้โปรแกรมบล็อก เช่น WeeeCode, Scratch หรือ MicroPython |
| การวางแผนและลำดับขั้น | สร้างหุ่นยนต์เดินตามเส้นทาง หรือหุ่นยนต์หลบหลีกสิ่งกีดขวาง |
| สื่อสารและทำงานเป็นทีม | ทำงานเป็นกลุ่มในโครงงาน เช่น สร้าง Smart Home จำลอง |
เปิดโลกการประดิษฐ์ด้วย STEM และ STEAM
การเรียนรู้ผ่านกิจกรรม STEM Education และ STEAM Education เป็นเครื่องมือสำคัญในการพัฒนาทักษะการประดิษฐ์สำหรับเด็กวัย 9-12 ปี กิจกรรมเหล่านี้ส่งเสริมให้เด็กๆ ได้ใช้ความรู้ทางวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี วิศวกรรม ศิลปะ และคณิตศาสตร์ มาบูรณาการเพื่อสร้างสรรค์ผลงานและแก้ปัญหาต่างๆ
- การทดลองทางวิทยาศาสตร์: การทดลองที่ซับซ้อนขึ้น เช่น การสร้างวงจรไฟฟ้า การศึกษาเรื่องแรงดันอากาศ หรือการทำโครงงานวิทยาศาสตร์ จะช่วยให้เด็กๆ เข้าใจหลักการทางวิทยาศาสตร์และนำไปประยุกต์ใช้ในการประดิษฐ์ได้
- การออกแบบและสร้าง: การท้าทายให้เด็กๆ ออกแบบและสร้างสิ่งของต่างๆ ตามโจทย์ที่กำหนด เช่น การสร้างสะพานที่แข็งแรง การประดิษฐ์อุปกรณ์ที่ช่วยอำนวยความสะดวก หรือการสร้างหุ่นยนต์อย่างง่าย โดยใช้ชุด Weeemake Makerspace kits ใน STEM Classroom หรือ Makerspace Classroom Thailand เป็นจุดเริ่มต้นที่ดี
- การเขียนโปรแกรม: การเรียนรู้ภาษาโปรแกรมเบื้องต้น เช่น Scratch หรือ Arduino จะช่วยให้เด็กๆ สามารถควบคุมอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์และสร้างสรรค์โปรเจกต์ที่ซับซ้อนยิ่งขึ้น
- ศิลปะและการออกแบบ: การบูรณาการศิลปะและการออกแบบเข้ากับกิจกรรม STEM จะช่วยให้ผลงานประดิษฐ์มีความสวยงามและใช้งานได้จริง เช่น การออกแบบรูปลักษณ์ของหุ่นยนต์ หรือการสร้างโมเดลที่มีความคิดสร้างสรรค์
-
฿26,900.00
-
฿15,900.00
-
฿8,990.00
-
฿10,990.00
-
฿8,590.00
-
฿85,900.00
-
฿139,000.00
-
- Select options This product has multiple variants. The options may be chosen on the product page
Price range: ฿239,000.00 through ฿299,000.00
ส่งเสริมทักษะนักประดิษฐ์ผ่านกิจกรรมที่หลากหลาย
การจัดกิจกรรมที่หลากหลายจะช่วยส่งเสริมทักษะที่จำเป็นสำหรับนักประดิษฐ์มือใหม่ในหลายด้าน
- โครงงานวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี: สนับสนุนให้เด็กๆ ทำโครงงานที่พวกเขาสนใจ โดยเริ่มจากการตั้งคำถาม ออกแบบการทดลอง สร้างชิ้นงาน และนำเสนอผลงาน ซึ่งจะช่วยพัฒนาทักษะการคิดอย่างเป็นระบบ การแก้ปัญหา และการสื่อสาร
- การแข่งขันหุ่นยนต์: การเข้าร่วมการแข่งขันหุ่นยนต์ เช่น การใช้หุ่นยนต์ สพฐ. หรือหุ่นยนต์ Weeemake จะเป็นแรงบันดาลใจให้เด็กๆ เรียนรู้และพัฒนาทักษะด้านการเขียนโปรแกรม การออกแบบ และการทำงานเป็นทีม
- Makerspace และ Workshop: การจัดพื้นที่ Makerspace Classroom Thailand หรือ STEM Classroom ที่มีเครื่องมือและอุปกรณ์หลากหลาย จะเปิดโอกาสให้เด็กๆ ได้ทดลอง สร้างสรรค์ และประดิษฐ์สิ่งต่างๆ ได้อย่างอิสระ
- การเรียนรู้ผ่านเกม: การใช้เกมที่ส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ การแก้ปัญหา และการคิดเชิงตรรกะ จะช่วยให้การเรียนรู้เป็นเรื่องสนุกและท้าทาย
แหล่งเรียนรู้และแรงบันดาลใจสำหรับนักประดิษฐ์น้อย
การเข้าถึงแหล่งเรียนรู้และแรงบันดาลใจต่างๆ จะช่วยจุดประกายความคิดสร้างสรรค์และต่อยอดความสนใจของเด็กๆ
- หนังสือและสื่อการเรียนรู้: จัดหาหนังสือ นิตยสาร หรือเว็บไซต์ที่นำเสนอเรื่องราวเกี่ยวกับการประดิษฐ์ วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยี ที่น่าสนใจและเข้าใจง่าย
- บุคคลตัวอย่าง: แนะนำให้เด็กๆ รู้จักนักวิทยาศาสตร์ นักประดิษฐ์ หรือวิศวกรที่มีชื่อเสียง เพื่อเป็นแรงบันดาลใจในการสร้างสรรค์ผลงาน
- พิพิธภัณฑ์วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี: การพาเด็กๆ ไปเยี่ยมชมพิพิธภัณฑ์วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี จะช่วยเปิดโลกทัศน์และสร้างแรงบันดาลใจในการเรียนรู้
- เว็บไซต์และชุมชนออนไลน์: แนะนำเว็บไซต์หรือชุมชนออนไลน์ที่เด็กๆ สามารถแลกเปลี่ยนความรู้ ไอเดีย และแสดงผลงานประดิษฐ์ของตนเองได้
ชุดนี้เหมาะกับใคร
โรงเรียนที่มีแผนจัดการเรียนการสอนวิทยาการคำนวณ (สพฐ.)
ครู Coding หรือครูประจำชั้นที่ต้องการเนื้อหาแทรกในวิชาเทคโนโลยี
นักเรียนที่เริ่มมีพื้นฐานการเขียนคำสั่ง หรือสนใจเทคโนโลยี
ผู้ปกครองที่ต้องการส่งเสริมทักษะดิจิทัลให้กับลูกนอกห้องเรียน
สรุป
การสนับสนุนเด็กวัย 9-12 ปี ให้เป็นนักประดิษฐ์มือใหม่นั้น ต้องอาศัยการบูรณาการการเรียนรู้ผ่าน STEM และ STEAM Education การจัดกิจกรรมที่หลากหลาย การเข้าถึงแหล่งเรียนรู้และแรงบันดาลใจต่างๆ การสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการทดลองและสร้างสรรค์ เช่น Makerspace Classroom Thailand หรือ STEM Classroom ที่มีชุด Weeemake Makerspace kits จะช่วยต่อยอดจินตนาการของเด็กๆ ให้กลายเป็นผลงานที่จับต้องได้ และเป็นการเตรียมความพร้อมให้พวกเขาเติบโตเป็นผู้ใหญ่ที่มีความคิดสร้างสรรค์และสามารถสร้างสรรค์สิ่งใหม่ๆ ให้กับโลกได้
สนับสนุนการเรียนรู้ของนักเรียนยุคใหม่ 🛠️
🚚 ส่งฟรีทั่วประเทศ เมื่อสั่งเกิน 3 ชุด
🧑🏫 มีคู่มือครู + คู่มือผู้เรียน พร้อมไฟล์กิจกรรมแบบแจกฟรี
🎓 สินค้าทุกชิ้นสามารถนำไปยื่นของบประมาณตาม TOR สื่อวิทยาการคำนวณ สพฐ. ได้
📞 โทร: 097-154-1447
📲 LINE Official: @iotec
🌐 เว็บไซต์: www.iot-educationcenter.com